Verbos en inglés

Revisado porSana Liashuk / más sobre Proceso editorial
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¿Está empezando a aprender inglés? ¿O tal vez eres un estudiante avanzado que quiere mejorar? Si dominas los verbos, podrás dar más acción a tu inglés y hacer que tus frases sean más interesantes. En este artículo encontrarás la definición de los verbos y muchas referencias útiles para empezar.

¿Qué es un verbo?

Los verbos son una de las partes más importantes de cualquier idioma, y los verbos en inglés no son una excepción. La definición de un verbo es “una palabra que utilizamos para hablar de acciones, eventos o estados”. Esto puede incluir acciones físicas (como “run” o “swim”), actividades mentales (como “think” o “believe”), o incluso respuestas emocionales (como “laugh” o “cry”).

Hay muchos tipos diferentes de verbos, cada uno con sus propias características y usos únicos. Por ejemplo, los verbos de acción se utilizan típicamente para describir acciones físicas. En contraste, los verbos de enlace ayudan a conectar el sujeto de una oración con otra información, como un adjetivo o sustantivo. Los verbos modales se utilizan para expresar posibilidad, necesidad y obligación.

El significado de los verbos puede ser complicado de navegar, así que empecemos desde los tipos que encontrarás en las oraciones.

Verbos en inglés: Una guía detallada para descubrir su uso y significado

3 tipos de verbos en inglés

Hay 3 tipos diferentes de verbos: verbos de acción, verbos de enlace y verbos auxiliares (de ayuda). Vea todos estos tipos de verbos con ejemplos a continuación:

Verbos de acción

Los verbos de acción son un tipo común de verbos y siempre describen una acción que alguien o algo está haciendo. Los verbos de acción son verbos que nos muestran lo que alguien está haciendo, ha hecho, hará o puede hacer. Ejemplos de verbos principales incluyen "run", "jump", "walk" y "play".

Los verbos de acción son una excelente manera de inyectar vida a tus oraciones. No solo se pueden usar para describir actividades físicas, sino que también se pueden usar para hablar de estados mentales y emocionales. Por ejemplo, verbos como "wonder", "imagine" o "fear" se pueden usar para describir el estado mental de una persona, mientras que verbos como "enjoy" o "admire" se pueden usar para describir respuestas emocionales.

Los verbos de acción son una excelente manera de agregar vida y energía a tu escritura. Se pueden usar en cualquier tiempo verbal, desde el presente simple ("I walk") hasta el futuro perfecto continuo ("I will have been walking"). También puedes usarlos con adverbios o adjetivos para un impacto adicional. Por ejemplo, "He ran quickly across the field" o "She smiled sadly at him".

10 ejemplos de verbos de acción:

  1. Run
  2. Jump
  3. Walk
  4. Play
  5. Wonder
  6. Imagine
  7. Fear
  8. Enjoy
  9. Admire
  10. Speak

Verbos de enlace

Los verbos de enlace son verbos que conectan el sujeto de una oración con otra información, como un adjetivo o sustantivo. Este tipo de verbo también se conoce como un verbo de "estado de ser" porque no describe ninguna acción, sino que expresa un estado de ser. Puede usarse para expresar atributos físicos (como "be" o "look"), estados mentales (como "seem") o emociones (como "sound").

Un error común que cometen los estudiantes de inglés es usar verbos como los anteriores para describir acciones. Por ejemplo, sería incorrecto decir “I look the phone” o “I seem at my friend”. En cambio, verbos como "look" y "seem" deben usarse para hablar sobre estados de ser en lugar de acciones.

Otros ejemplos de verbos de enlace incluyen verbos como "become", que a menudo se usa para describir cambios a lo largo del tiempo, verbos como "remain" y "stay", que se utilizan a menudo al hablar de una ubicación o lugar, y verbos como "seem" y "appear", que a menudo se usan para hablar sobre el estado emocional de uno.

10 ejemplos de verbos de enlace:

  1. Be
  2. Look
  3. Seem
  4. Sound
  5. Become
  6. Remain
  7. Stay
  8. Appear
  9. Feel
  10. Taste

Verbos auxiliares

Los verbos auxiliares son una parte importante del idioma inglés, y se pueden utilizar para expresar posibilidad, necesidad y obligación. Modifican otros verbos en una oración expresando cuán probable es que algo suceda o cuán necesario es que algo ocurra. Ejemplos de estos verbos incluyen "can", "could", "will", "would", "shall" y "should". Al usar correctamente estos verbos puedes hacer que tus oraciones sean más precisas y exactas.

A diferencia de verbos como "run" o "jump", que describen acciones arraigadas en la realidad, los verbos auxiliares a menudo expresan posibilidades o probabilidades. Por ejemplo, verbos como "may" y "might" se pueden usar para hablar de cosas que podrían suceder en el futuro, verbos como "could" y "would" se pueden usar para describir cosas que posiblemente sean ciertas en el presente o pasado, verbos como "must" y "shall" se pueden usar en escritos formales para expresar obligación, y verbos como "should" se pueden usar para hablar sobre comportamientos deseables.

Usar correctamente los verbos auxiliares puede ayudarte a comunicarte más efectivamente, permitiéndote decir exactamente lo que quieres decir. Por ejemplo, si quieres decir que algo es posible o probable que suceda, podrías usar verbos como "may" y "might"; si quisieras expresar obligación o deseabilidad, verbos como "must" o "should" serían más apropiados.

10 ejemplos de verbos auxiliares:

  1. Can
  2. Could
  3. Will/would/shall/should
  4. May/might
  5. Must
  6. Ought to
  7. Have to
  8. Need to
  9. Dare to
  10. Used to

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Utilizando verbos en oraciones

Al utilizar verbos en oraciones, es importante prestar atención al tiempo verbal y la forma del verbo. El tiempo verbal se refiere a cuándo ocurrió una acción (pasado, presente, futuro) mientras que la forma del verbo se refiere al propio verbo (verbo de acción, verbo de enlace, verbo auxiliar).

  1. I ran quickly away from the scary situation
  2. She smiles at me and nods to the beat with the music.
  3. We have been walking for hours, our feet growing increasingly sore with each step.
  4. He must have seen the look on my face, because he nodded back.
  5. I tried to come to school yesterday, but things got in the way.

Como puedes ver, los verbos también pueden indicarte cuándo ocurrió esa acción, como en el pasado, presente o futuro. Esto es el tiempo verbal. Al usar verbos en oraciones, es importante prestar atención al tiempo verbal y la forma del verbo. Ejemplos de tiempos verbales arriba son "ran" (pasado), "smiles" (presente), "have been walking" (presente perfecto) y "tried" (pasado).

¡Ahora entremos en más detalle sobre la gramática de los verbos!

Verbos en el presente

Presente 

El tiempo verbal del presente simple es uno de los tiempos verbales más comúnmente utilizados en inglés y se usa para expresar acciones que ocurren regularmente, hábitos o verdades generales. Consiste en un verbo en su forma base (por ejemplo, “I jump”) o con un verbo auxiliar como “do” (por ejemplo, “I do jump”). El presente simple se puede usar tanto para declaraciones afirmativas ("He jumps") como para declaraciones negativas ("He does not jump").

Por ejemplo, "She speaks Spanish" indica una acción habitual mientras que "The sun rises every morning" expresa una verdad universal sobre la naturaleza. Otros usos comunes del presente simple incluyen dar instrucciones, hacer predicciones y expresar deseos o anhelos.

Pretérito continuo

El tiempo verbal del pretérito continuo ayuda a hablar sobre cosas que están sucediendo justo ahora. Incluye verbos que terminan en "-ing" como "jumping". Por ejemplo, "I am jumping" significa que estás saltando ahora. También puedes usarlo para cosas que han estado sucediendo durante un tiempo, como "I have been jumping for hours".

Otros usos comunes del tiempo verbal del pretéritocontinuo incluyen describir planes o acciones en curso ("We are jumping because it's fun"), expresar tus sentimientos en el momento ("I am feeling nervous") e indicar un cambio en el estado o estatus ("He is becoming more confident").

Pretérito perfecto

El tiempo verbal del retérito perfecto nos ayuda a hablar sobre cosas que ocurrieron en el pasado pero que todavía están conectadas al presente. Generalmente incluye un verbo que termina con "-ed" o un verbo auxiliar como "have". Por ejemplo, "She has spoken Spanish for years" muestra algo que comenzó en el pasado y continúa en el pretérito.

Otros usos comunes del tiempo verbal del pretérito perfecto incluyen hablar sobre acciones terminadas ("I have jumped"), experiencias pasadas en curso ("I have been jumping for hours") y eventos pasados que todavía nos afectan en el presente ("I have been jumpy all day").

Verbos en el pasado

Pasado simple

El tiempo verbal pasado simple nos ayuda a hablar de cosas que ocurrieron en el pasado. Para usarlo, añadimos "-ed" al verbo (como en "jumped") o usamos un verbo auxiliar como "had". Por ejemplo, "I jumped over the fence" significa que realizaste esta acción en el pasado. También puedes usarlo para acciones terminadas como "I had jumped over a million fences".

Otros usos comunes del tiempo verbal pasado simple incluyen hablar de eventos importantes en nuestras vidas ("I jumped over a fence when I was 5 years old") y expresar lo que hicimos en el pasado, incluso si no es relevante para el presente ("I have jumped over many different fences, but I don't do it anymore").

Pasado continuo

El tiempo verbal pasado continuo se utiliza para hablar de acciones que estaban sucediendo en el pasado. Generalmente tiene un verbo que termina en "-ing" como "jumping". Por ejemplo, "I was jumping" significa que estabas saltando en algún momento en el pasado. También puedes usarlo para cosas que habían estado sucediendo durante un tiempo, como "I had been jumping for hours".

Otros usos comunes del tiempo verbal pasado continuo incluyen describir planes o acciones en curso que ocurrieron en el pasado, expresar tus sentimientos durante un cierto tiempo e indicar un cambio de estado o estatus de algo que sucedió antes.

Pluscuamperfecto

El tiempo verbal pluscuamperfecto se utiliza para hablar de eventos que sucedieron antes de un punto particular en el pasado. Generalmente incluye un verbo que termina en "-ed" o un verbo auxiliar como "had". Por ejemplo, "She had spoken Spanish for years" muestra algo que comenzó y terminó en el pasado.

El tiempo verbal pluscuamperfecto puede usarse para hablar de acciones terminadas ("I had jumped"), experiencias en curso que terminaron en algún punto en el pasado ("I had been jumping for hours") así como para expresar lo que hicimos en el pasado, incluso si ya no es relevante para el presente ("I have jumped over many different fences, but I don't do it anymore"). Además, puedes usarlo para indicar un cambio de estado o estatus debido a algo que ocurrió antes ("He had become more confident").

Verbos en futuro

Futuro simple

El tiempo verbal del futuro simple se utiliza para hablar de cosas que sucederán en el futuro. Incluye verbos como "jump" o "speak". Por ejemplo, puedes decir "I will jump" para significar que vas a saltar en el futuro. También puedes usarlo para cosas que estarán sucediendo durante un tiempo, como "I will have been jumping for hours".

Otros usos comunes del tiempo verbal futuro incluyen hablar de cosas que planeamos hacer ("I will jump tomorrow"), expresar nuestros sentimientos sobre algo que sucederá en el futuro ("I am excited to run tomorrow") e indicar un cambio de estado o estatus respecto a algo que sucederá antes ("He will become more confident").

Futuro continuo

El tiempo verbal futuro continuo nos ayuda a hablar de cosas que estarán ocurriendo en el futuro. Por ejemplo, puedes decir "I will be jumping" para significar que vas a estar saltando en el futuro. También puedes usarlo para cosas que continuarán durante un tiempo, como "I will have been jumping for hours".

Otros usos comunes del tiempo verbal futuro incluyen hablar sobre lo que esperamos que suceda en el futuro ("I am expecting to jump tomorrow"), expresar nuestros sentimientos sobre algo que sucederá en el futuro ("I am looking forward to jumping tomorrow") e indicar un cambio de estado o estatus respecto a algo que sucederá antes ("He is expected to become more confident").

Futuro perfecto

El tiempo verbal futuro perfecto nos ayuda a hablar sobre eventos que habrán ocurrido antes de un momento particular en el futuro. Usualmente incluye un verbo que termina en "-ed" o un verbo auxiliar como "will have". Por ejemplo, "She will have spoken Spanish for years" muestra algo que comenzará y terminará en el futuro.

El tiempo verbal futuro perfecto se puede utilizar para hablar sobre acciones terminadas ("I will have jumped"), experiencias en curso que terminarán en algún momento en el futuro ("I will have been jumping for hours") así como para expresar lo que esperamos que suceda antes de un momento particular en el futuro ("I think she will have become more confident").

Resumen

Los verbos son esenciales para expresarse en inglés y se pueden utilizar para hablar del pasado, presente y futuro. Hemos discutido ejemplos de verbos de cada tiempo verbal incluyendo el pasado simple, pasado continuo, pasado perfecto, futuro simple, futuro continuo y los tiempos verbales del futuro perfecto.

Desde hablar de acciones terminadas ("I had jumped") hasta experiencias en curso que terminarán en algún momento en el futuro ("I will have been jumping for hours"), los verbos son herramientas versátiles que nos permiten comunicar nuestros pensamientos de manera más efectiva. ¡Con práctica y un mejor entendimiento del uso de los verbos, podrás expresar tus ideas con confianza! 

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Comentarios

PromovaApr 2nd, 2024
En inglés, hay tres tiempos verbales principales: presente, pasado y futuro. Cada uno de estos tiempos puede tener diferentes formas, como simple, continuo, perfecto y perfecto continuo.
tor0Apr 2nd, 2024
¿Cuántos tiempos verbales hay en inglés?